Публикации по теме «Учебно-методические материалы» (41-60)

0
Эстетическое образование на уроках английского языка в начальной школе
Одной из составляющих духовной жизни человека является эстетическая культура личности, определяющаяся уровнем развития сознания, способностью создавать, преобразовывать окружающий мир по законам красоты. Приобщение детей к эстетической культуре рассматривается не просто как одна из важных задач системы образования, но и как проблема общенационального государственного масштаба, от решения которой зависит будущее России.
0
Для чего нужно изучать английский язык
Презентация на тему "Для чего нужно изучать английский язык"
0
Законы Ньютона
Презентация к уроку 10 класса по теме "Законы Ньютона"
0
Акробатические упражнения, основы техники
Акробатические упражнения - это преимущественно вращательные движения вокруг различных осей (кувырки, перекаты, перевороты, сальто и др.), а также упражнения в равновесии, которые выполняются в необычных условиях опоры (индивидуальные, парные или групповые).
0
Эко-викторина "Пласт-бум" в формате презентации
Эко-викторина с практическим решением экологической проблемы (сбор и утилизация пластика)
0
Пути и основные тенденции развития русской литературы XX века
Пути и основные тенденции развития русской литературы XX века - презентация для усвоения темы литературные направления и течения
0
Дыхательные упражнения как одна из составляющих развития речи при физической деятельности детей.
В данной публикации рассматривается проблема развития речевого дыхания, начиная со 2 младшей группы до подготовительной. Дыхание детей во время занятий по физической культуре имеет большое значение: звуко-игровые упражнения с детьми на физкультурных занятиях способствуют более успешному усвоению двигательных навыков, предупреждению утомления и ранней усталости.
0
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СМЫСЛОВОГО СООТНЕСЕНИЯ, КАК СРЕДСТВА ОБЛЕГЧАЮЩЕГО ЗАПОМИНАНИЕ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ МАТЕРИАЛА У ОБУЧАЮЩИХСЯ С СИСТЕМНЫМ НЕДОРАЗВИ...
Существует ряд приёмов, облегчающих запоминание и последующее воспроизведение материала. Один из таких приёмов - это приём смыслового соотнесения. Цель этого приёма - развить у ребёнка память, речь, мышление, понимание других людей.
0
Развитие музыкального воображения
Развитие музыкального воображения. Средства музыкальной выразительности.Тесты.Способы развития.
0
ЗАДАЧА №21 ОГЭ
Разбор заданий.
18
Презентация защиты татарского костюма.
Цель: познакомить детей с татарским национальным костюмом. Развивать эмоциональную отзывчивость и доброжелательность.
2
Экологическая игра (викторина) на основе изобразительно искусства «Цветная экология»
Цель: расширить представления о знаниях по экологии, в том числе рассмотреть искусство, которое отразит свое внимание на экологические проблемы. Викторина, где на основе изобразительного искусства (картины, инсталляции, фото, арт-искусство и другое), раскрываются экологические проблемы. 10 вопросов.
1
Мультимедийная презентация с игровыми интерактивными заданиями по теме «Время» для 4 класса, в том числе для обучающихся с ОВЗ
Данная разработка является мультимедийной презентацией с игровыми интерактивными заданиями по английскому языку для 4 класса, в том числе и для обучающихся с ОВЗ по теме «Время». Большинство детей испытывают большие трудности при изучении этой темы, так как она очень отличается от этой темы в русском языке. В английском языке при изучении темы «Время» активно используются предлоги и очень важно их верно употребить, чтобы верно назвать то или иное время. Данная презентация состоит из 9 слайдов и на каждом из них используются интерактивные приёмы.
0
Рабочий лист по английскому языку "My favourite food"
Рабочий лист по английскому языку "My favourite food" для учащихся 3-4 классов к учебнику "Spotlight"
2
Презентация к уроку изобразительного искусства " Построй свой дом".
Презентация содержит загадку про дом, для введения в тему, фотографии необычных домов, информацию о строительных профессиях, что такое архитектура и архитектор, план работы, варианты детских работ
6
Презентация к уроку «Среда обитания животных»
Презентация разработана в соответствие с программой «Природоведение» (Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина, Т. В. Шевырёва) (5-6 классы), допущенной Министерством образования РФ на основе учебника "Природоведение. 6 класс", Москва «Просвещение» 2019 г. Предназначена обучающимся по адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
0
Путешествие по городам и странам
МК – «Школа России». Класс – 3. Предмет – окружающий мир Тема урока – урок-игра «Путешествие по городам и странам». Тип урока – систематизация и обобщение. Цель урока – содействовать закреплению знаний о достопримечательностях различных стран и городов; развитие познавательной активности, умения рассуждать; воспитание осознания значимости изучения данной темы посредством игры «Поле чудес».

Сборник методических разработок и педагогических идей